スモールステップで、くり返しくり返し学習する「サイクル学習法式」をとり入れた無学年進級式の教材を使い、学年の枠にとらわれずに自分のペースで伸び伸び学習できるタイプの小学生専用教室を実現します。小学校での学習は完全理解が原則です。ところが最近の日常学習では、理解しあことを定着させる学習場面が不足しています。定着させる学習とは、書いて覚える学習すなわち「ドリル学習」に他なりません。もう一度学習の頂点に立ち戻って、コツコツと着実に考えスピーディに行動する「勉強好き」の子どもを育てる、そんな教室作りを目指したいと考えます。

基礎学力は、イメージを言語化したり論理的に考える力のもとになります。昨今の「学力低下」は、この「基礎学力」の欠落を意味していると感じます。将来もっと難しい勉強をこなさなければならなくなったとき、本当に応用がきくのは”柔軟に着につに考える力”そのものです。「読解力」「思考力」「計算力」などの基礎学力をつける勉強こそ、小学生に必要だと考えます。ゆるぎない基礎学力を勝ち得るための環境をしっかり整える・・・それが私たちの使命だと考えています。